Studentessa di Medicina · Educatrice dell'infanzia
Studentessa di Medicina con esperienza concreta nella cura dell'infanzia, nell'educazione e nella didattica scientifica. Unisco rigore clinico ed empatia per creare ambienti sicuri, stimolanti e sereni — accanto ai bambini come davanti a una classe.
Cura quotidiana di due gemelle, seguite dall'età di un anno. Attività adeguate all'età per lo sviluppo psicomotorio e cognitivo — lettura, gioco educativo, stimolo di curiosità e autonomia — in un ambiente reso sicuro dalla formazione BLSD e di primo soccorso.
Progettazione e docenza di lezioni di Chimica per la preparazione ai test di ammissione ai corsi di laurea dell'area medico-sanitaria. Consolidamento delle basi teoriche, sviluppo del ragionamento scientifico e strategie d'esame per gruppi eterogenei di studenti.
Coinvolgimento dei bambini in giochi e letture, riducendo al minimo il tempo trascorso davanti a TV e dispositivi elettronici.
Attività di clownterapia in contesti ospedalieri e pediatrici: uso del gioco, dell'ironia e della relazione per alleggerire l'esperienza di cura e mettere a proprio agio i piccoli pazienti.
Progetto educativo in cui i bambini portano il proprio peluche a “visita”: accompagnati come piccoli medici, scoprono in modo sereno e giocoso gli strumenti e le figure dell'ambiente sanitario, riducendo la paura del camice.
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